РАЗМЫШЛЕНИЕ

О НОВОЙ ЭВОЛЮЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКЕ

Будем вместе мыслить

о новой педагогике

  КРАТКО О ВАЖНОМ:  

Мысль главная движущая сила эволюции, а потому нужно постоянно учиться мыслить, развивать светлое, пламенное, радостное, вдохновенное мыслетворчество, возвышая и совершенствуя его до духотворчества и только тогда мы будет способны совместно с  Творческими силами Вселенной творить лучшую жизнь на нашей планете. 

Учителя Творческого объединения "Педагогика Культуры и Живая Этика" должны постоянно напитывать себя эволюционными знаниями, заложенными в философии космической реальности Живой Этике, в творческом наследии семьи Рерихов и академика Людмилы Шапошниковой, чтобы, вместив эту мудрость, начать творить образ новой педагогики для детей нового энергетическог вида и нового сознания. Вот что об этом мы находим в записях Бориса Абрамова:

 

"Полет в будущее дает духу крылья. Мысль становится светоносно-крылатой. В будущем все достижимо и все возможно. Устремляя сознание в будущее и создавая четкие формы будущих выявлений жизни, человек тем самым их оформляет в определенные образы, которые хотя и относятся к будущему, но тем не менее живут в настоящем, живут и пульсируют в пространстве, вдохновляя людей на новые достижения и победы. Вот почему Мы устремляем мысль человечества в будущее, и вот почему Мы придаем такое огромное значение процессу цементирования пространства. Наши ученики не знают безделья. Наши ученики не знают бездумья. Когда пространство готово и ждет, чтобы принять в свое лоно образы оформленной, строительно-эволюционной и светоносной мысли, долг сотрудников Наших во всех уголках планеты творить эти мысли, их укреплять, насыщая их огнем своего сердца" (Грани А. Й., т. 5, 316 (М. А. Й.))

This site was designed with the
.com
website builder. Create your website today.
Start Now