СОДЕРЖАНИЕ
СОДЕРЖАНИЕ
Выпуск
1
12 марта, 2018 года
ВЕСТНИК КУЛЬТУРЫ 19
СОДЕРЖАНИЕ
1
Задача человека – расти, совершенствоваться, преображаться, достигать образа и подобия идущих впереди нас. И, как писал в 1916 году русский философ Е.Н. Трубецкой: «Человек, – не может оставаться только человеком: он должен или подняться над собой или упасть в бездну, вырасти в Бога или в зверя. В настоящий исторический момент человечество стоит на перепутье». Путь от обыкновенного человека нашего времени до преображенного Великого Учителя велик, но с малого зерна вырастает могучий дуб.
3. НИКОЛАЙ РЕРИХ. ПОЗНАВАНИЕ ПРЕКРАСНОГО
Многие живые понятия древнего мира приобрели в нашем обиходе вместо, казалось бы, заслуженного расширения, наоборот, умаление и обеднение. Так обширное и высокое служение музам обратилось в узкое понятие игры на одном инструменте. Ведь когда вы слышите сейчас слово музыка, вы себе прежде всего представляете урок музыки, со всеми наслоившимися ограничениями. Когда вы слышите слово Музей, вы понимаете его как складочное место тех или иных редких предметов.
5. ЛЮДМИЛА ШАПОШНИКОВА. ИСТОРИЧЕСКИЕ И КУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ НОВОГО КОСМИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
Перерождение мышления должно утверждаться как основа лучшей Эпохи. Мышление – залог преуспеяния, залог нового строительства, залог мощного будущего. Претворение жизни, именно, утверждается трансмутацией мышления. На каждом проявлении можно проследить, как мышление эволюционирует или инволюционирует. Кроме устремленного мышления, действует импульс зажигания мышления.
6. ЛАРИСА АНТОНЕНКО. ВРЕМЯ ОСОЗНАННОСТИ
Этика мыслительного процесса − причина всех событий на физическом плане бытия. По космическим законам, причина несет в себе следствие. И оно обусловлено качеством самой причины. Именно поэтому сейчас так необходимо принятие Живой Этики. Мы видим следствия небрежения этическими принципами сосуществования в человеческом обществе, в отношении homo sapiens к природе, в неприятии человеком мира высшего как духовного продолжения жизни.
7. ОЛЬГА СТАРОВОЙТОВА. ЖИЛ НА СВЕТЕ РЫЦАРЬ ХРАБРЫЙ
На Королевской площади в Брюсселе взметнулась ввысь величественная конная статуя. Надпись на постаменте гласит, что рыцаря в средневековых доспехах зовут Годфруа (нем.Годфрид) Бульонский, герцог Лотарингский. Имя это мало знакомо нашим современникам, однако в XII веке оно гремело по всей Европе. Во время Первого крестового похода на Святую Землю доблестный рыцарь снискал славу выдающегося полководца, а после ее завоевания стал первым главой Иерусалимского королевства.
8. КОНСТАНТИН НАЗИН. МОЛИТВА – СВЕТ ЗЕМЛИ НЕБУ
Осмысление присутствия более Высокого в нашей жизни, думается, дает возможность более тонким энергиям, исходящим из Высокого Источника, преобразить внутренний мир. Вначале это внутренний покой, некая тишина, которая останавливает поток негативных чувств и мыслей. Человека словно что-то хранит со стороны, дает время собраться духовными силами. И если доверие к Высшим Силам было искренним до глубины сердца, начинается постепенное восхождение к мудрости.
9. ОЛИМПИАДА ЦАРЕГОРОДЦЕВА. "КОСМИЧЕСКИЕ ПРИШЕЛЬЦЫ" НА УРАЛЕ
Алексей Архипович был так поражен открывшимся его взору видом вселенской бездны, что потерял чувство времени, по его словам, "паря над Землей, как чайка с распрямлёнными крыльями". Космонавт заметил проблему лишь тогда, когда его жизни уже угрожала серьезная опасность. "Пожалуй, самое яркое впечатление — это пространство и время. Я ощутил конечные размеры Земли, когда сразу видишь территории, как на глобусе. То есть, не поворачивая головы, я видел всё Чёрное море. А повернул — увидел Румынию, Болгарию..
Итак, дух наш вспоминает свои странствия. А то, что вспоминает дух, может передать рука художника в состоянии вдохновения. И даже можно сказать, что вдохновение становится его спутником во всем. И могут родиться такие высокие мысли: «Боли, но не устань, душа трудиться никогда!», «Пути узки твои, трудны, но рано поутру...», «Чтоб ветер свет не загасил, не дай себе солгать!», «Полета алчет смелое крыло, и сердце загорается огнем! …»
11. ВАЛЕНТИНА ДОНСКАЯ. УЧИТЕЛЬ И УЧИТЕЛЬСТВО
«… Народ, забыв учителя, забыл своё будущее». «Необходимо утвердить новый подход путём принятия понятия Учителя, - настаивает Живая Этика. - Как можно отвергать самое прекрасное понятие? И какая потеря для человечества отодвигание сроков! Явление грозного времени образумит многих и утвердит начало Новое!» Разве не актуальны эти слова на современном этапе развития человеческого сообщества? Разве сегодняшние школьники виноваты в том, что образовательное пространство не решает самые главные вопросы...
12. ТАТЬЯНА ГАЛЯНСКАЯ. ГРАНИ ПЕДАГОГИКИ КУЛЬТУРЫ
В философии космической реальности труд рассматривается как фактор мироздания. «Труд поймите широко…Трудитесь и познаете свет… Много усовершенствования происходит в труде. В труде – эволюция… Учитель должен приучить питомцев к труду и похвалить лучшее качество. К такому совершенствованию приложится и рост мысли».
Рассмотрим такую грань педагогики как труд на Общее благо.
13. ИРИНА ЯВОРСКАЯ. ПРИОБЩИТЬСЯ К СОЗНАНИЮ КОСМИЧЕСКОМУ
В этой статье я хочу коснуться состояния сознания древнего человека, который, живя на земле, был настолько тесно связан духовными узами с миром Высшей реальности, что чувствовал себя безраздельно слитым с этим миром, – словно одно общее сердце – сердце космоса – руководило его помыслами и действиями. А также, хотя бы в общих чертах, проследить руководящее значение доставшегося нам в наследство фольклорного материала в деле воспитания молодого поколения.
14. ПОЭЗИЯ. "ИСКРЫ ВДОХНОВЕНИЯ"
Татьяна Левина
Хочу прожить такую жизнь,
Где каждый миг исполнен смысла,
Где не пугают виражи,
Где сердце властвует над мыслью.
15. МАРИАННА ОЗОЛИНЯ. ЛИСТАЯ ПАМЯТИ СТРАНИЦЫ...
Однажды я рассказала Игорю легенду (часто легенды являют собой завуалированную Истину) о том, что в XVI веке алтарь Собора Св. Петра украшала картина Альбрехта Дюрера, но приход реформации её уничтожил... Игорь прослушал эту истории взволнованно. Причиной стал сам Дюрер. Оказалось, что это его любимый художник. Трагическая судьба алтарной картины разбередила его душу, ведь она была там, где сейчас стоит его скульптура. Ещё в детстве, в свой десятый день рождения, Игорь получил в подарок от родителей .