СОДЕРЖАНИЕ
СОДЕРЖАНИЕ
Выпуск
1
12 марта, 2018 года
9
ВЕСТНИК КУЛЬТУРЫ 17
СВЕТ ИСКУССТВА
 Возле студии |
|---|
Ольга Пискарева
Семена
Нового мира
(ЗАПИСКИ УЧИТЕЛЯ ИЗО. ОКОНЧАНИЕ)
Мама Наташа
Не могу удержаться, чтобы не добавить в этой главе несколько слов о Наташе, маме Полины. Здесь просто необходимо рассказать о ней, чтобы стало понятно, почему Полинка такая замечательная. Ведь не достаточно родить духовного и красивого человечка. Его еще нужно сформировать, направить, вырастить, сберечь, проявить и развить в нем все самое лучшее. Любовь и нежность, которую я замечаю у Наташи к своим детям, Полине и ее маленькому братику, терпение и мудрость, с которыми она подходит к воспитанию и желание дать им все самое лучшее, окружить их самым красивым, самым качественным, встретишь не часто.
Я предложила Наташе учиться у меня живописи, и она стала посещать студию и писать маслом. Потянулись другие родители, и писали рядом со своими детьми. Через год Наташа серьезно увлеклась мозаикой, но потом устроилась на работу и мозаику бросила, и живопись. Перестали заниматься в студии и другие мамы. Жить стало трудней, материальные заботы поглотили духовные порывы. Все мамы проявили незаурядный талант. Моей мечтой было устроить сотворчество родителей с детьми, чтобы родители лучше понимали своих детей-художников, стали их духовными друзьями. Это очень важно, т.к. дети вырастают и в какой-то момент они начинают видеть обман и несовершенство мира взрослых, отчаяние и бунт захватывает их, и только духовная близость и дружба родителей может утишить боль и направить психическую энергию в созидательное русло. Но не все мечты сбываются.
А что касается Наташи, то занятия в студии не прошли для нее даром. Она видела пробуждение духа своего ребенка, слышала ее первые послания. Она как художник чувствует свою дочь.
– А со мной она тоже разговаривала так, когда мы отдыхали на море, – сообщила Наташа.
Мне Полинка рассказывала, что иногда разговаривает с мамой на духовные темы. Но мама ее не слышит. И только на море, когда мама отдохнула от своих забот, они поговорили.
– Раньше у нее просто не было сил, у нее просто не было сил услышать меня.
Наташа, мама Полины. Парижское кафе. Копия В. Ван Гога
Наташа, мама Полины. Айва с лимонами. Копия В. Ван Гога
Цветок Жизни
Май 2011
Полина сразу начала писать свою картину. Спокойно, уверенно. Кругом шумели, было много детей, но Полина будто не слышала.
– Ну, ты молодец! Научилась ничего не слышать. У тебя вдохновение?
– А я хлопаю ушами, все слышу и одновременно рисую.
– Что это?
– Это «Цветок Жизни». Вот как «Древо Жизни», только цветок.
– А это Эльфы?
– И Эльфы и Ангелы одновременно.
– А это что слева?
– Это такое место – другой мир, в котором ангелы-эльфы отдыхают. А Вы знаете, я видела во сне радугу, то есть четыре радуги. <…>
25 мая 2011 г.
По расписанию у меня должен был быть открытый урок. Мне порекомендовали показать свою литературно-музыкальную слайд-программу «Леонардо да Винчи». Я сделала из нее фильм и хотела показать своим новым ученикам и родителям. Полинка примостилась рядом со мной на первом ряду и внимательно смотрела и слушала.
После одной фразы Леонардо, она повернулась ко мне и радостно сообщила:
– А он тоже философ!
«Тоже» означало, что кроме «двух единственных философов, которые сотворяют из души фантазию и правду», то есть нас с нею, она признала еще одного – Леонардо да Винчи.
Лечение Муси
6 июня
Мою кошечку Мусю сбила машина. У нее был перелом передней лапки, смещение таза и много ушибов. На лапке сделали операцию. Она не могла передвигаться, только ползала. Я взяла ее на занятия, чтобы она не осталась без присмотра. Муся сидела в сумке, а девочки ее гладили.
– А давайте вы ее полечите!
– Как?
– Нарисуйте ее здоровой, на всех четырех лапках, пошлите ей Божественный или Космический свет. Призовите силу Мира или Неба, кто как хочет. Вы знаете, что искусство может лечить?
– Нет.
– А давайте попробуем.
– Давайте.
Полина:
– А Вы знаете, что у нас на все четыре стороны связь с Богом?
– Ты это сама придумала?
– Да, сама, то есть, в голову попало...
Полина, 8 лет. Цветок Жизни
Она написала все очень нежно, в солнечном свете, и так было его много, что рисунок кошечки почти растворился в нем. Ее лечила солнечная бабочка. Вика, видимо вдохновилась идеей Полины. Она нарисовала бодро идущую кошку, а на голове у нее бабочка как корона, с неба льется целительный свет.
Я не заметила, в какой именно момент Муся стала ходить, в этот день или на следующий. И не просто ходить, а побежала наперегонки с Кузей к мисочке с едой. Через день были занятия. Я зашла в класс и увидела на мольбертах рисунки. И тут я вспомнила, что кошечку-то лечили. Какое совпадение! Или не совпадение?
Вообще-то я верю в волшебство искусства.
Полина, 8 лет. Лечение Муси Вика, 10 лет. Лечение Муси
12 июля 2011 г.
(Полине 9 лет.)
– Знаете. Что я хотела Вам сказать?
– Что?
– Ну, ладно, потом.
– Ну что?
– Это не по телефону.
– Ну, расскажи, мне интересно!
– Я забыла.
– Ну, ладно, ты придешь сегодня? Я приготовила тебе столько материала о подводном мире. Вытащила из Интернета и медуз, и рачков, и рыбок и все распечатала.
– Да? Это очень хорошо... Ольга Дмитриевна, я вспомнила! Это духовное чувство...
– Говори!
– Я иногда... чувствую себя в другом пространстве. Такое ощущение, что я и там, и здесь.
– Одной нагой там, другой здесь или как-то иначе?
– Иначе, это мое сознание одновременно находится и там, и здесь.
– Ты там что-нибудь видишь?
– Нет, я чувствую пустоту.
– Пустоту?
– И одновременно что-то полное, полное пространство.
– Ты можешь не помнить, но там что-то происходит, ты там что-то можешь делать, видеть, слышать, но возвращаясь сюда, забывать.
– Я НЕ не помню! Я же Вам рассказывала: Космос создает новый мир, и я его почувствовала. И каждый раз, когда новый мир будет зарождаться, я должна это чувствовать.
13 июля 2011 г.
Я рассказывала о принципе матрешки Вселенной.
– Знаете, дети, Вселенная оказывается бесконечна и в малом и в Великом. А знаете, когда ученые поняли, что она бесконечна в Великом? Когда построили такой телескоп, который увидел другие галактики. Мы раньше видели только звезды, а потом стали видеть другие галактики. А потом построили еще более мощный телескоп и увидели в него скопления галактик, а потом скопления скоплений галактик. И люди поняли, что Вселенная бесконечна в Великом. А когда придумали мощный микроскоп, он показал кроме клетки, молекулы и атомы, а потом люди поняли, что есть частички меньше атомов. Строение атома повторяет строение Вселенной: в атоме ядро как солнце, вокруг которого летают электроны-планеты. И ученые задумались, не живут ли и там существа, как люди на планетах? Вот такой получается Организм огромный...
Я не знаю, кому я это рассказывала. Наверное, самой себе, потому что дети слишком маленькие, они даже не представляют, что такое галактика и атом, и весьма смутно знают, что такое телескоп и микроскоп. Они рисовали свое и переговаривались. Но один человечек, которому только что исполнилось 9 лет, оказывается, внимательно слушал.
Полина:
– А вообще-то во Вселенной не было бы такого порядка, если бы не было Сознания.
– О каком Сознании ты говоришь?
– Это такое Сознание, которое любит порядок.
– Любое сознание любит порядок.
– А это Сознание еще больше.
– Больше, а насколько? Вот у меня соседка любит порядок больше, чем я. Но есть соседка, которая любит порядок еще больше, а кто-то еще больше любит порядок, чем вторая соседка. Ты, наверное, говоришь о Сознании Вселенной?
– А, так это часть нашего сознания. То есть, Весь Космос состоит из капелек сознаний.
– Наших?
– Нет, не только наших.
– А каких?
– Всего Пространства. Из всех сознаний.
18 июля 2011 г.
<…>
– Я с тобой разговариваю, как со взрослой. Как будто ты не ребенок.
– А я и есть не ребенок. Я один из этого Нового родившегося мира, потому я и сказала, что Вы увидите меня во сне вместе с ними. Жаль, что Вы не можете меня увидеть настоящей, какая я там. Потому только во сне. Настоящая я не такая, а совсем другая.
– А какая, знаешь?
– Вы должны меня увидеть и сказать мне, какая я. А так я не знаю.
– Почему?
– Я себя не вижу. А других в том мире вижу.
– Ты знаешь, какие они?
– Да, но я забываю.
– А я тебя вижу.
– А какая я?
– Ты как солнышко. Ты как драгоценный кристалл, очень светлый и очень чистый.
– Спасибо.
– Но ты должна следить за своей чистотой. На земле можно испачкаться. В одной книге я прочла когда-то, что даже ангелы, которые спускаются на землю, могут испачкать свои белые крылья. На земле много всяких трудностей, преград, много зла, расчета, сердечного холода. За себя надо бороться. Но очень трудно оставаться открытым и сердечным человеком. Очень трудно сохранить верность своим друзьям, своим убеждениям.
Мы продолжали свою беседу на улице, по пути к Полиному дому.
– С Вами всегда настроение поднимается.
– Это взаимно. А как это происходит, как ты думаешь?
– А вот так, заболтаемся, и когда я что-то смешное скажу, Вы начинаете смеяться, и мне становится весело. Мы зависим друг от друга. Мы как весы, которые друг друга уравновешивают.
Я чувствовала, как становлюсь легкой и как будто поднимаюсь. И вдруг Полинка говорит:
– Я такая легкая, что прямо как будто не касаюсь земли.
– Я тоже только что об этом подумала.
– Нам с Вами осталось только полететь!
– Ха-ха-ха!
– Ха-ха-ха!
Осень 2011г.
Полина:
– Есть душа духовная, есть обычная, а есть такая, что... И все-таки судьба обманчива. Мы не просто так встретились.
– Кто с кем?
– Мы с Вами.
– Почему?
– Не знаю, мне это еще никто не говорил.
– А почему судьба обманчива?
– А потому, что она никому ничего не докладывает, а поступает, как захочет. Но когда это действительно надо, судьба может отозваться.
Полина, 9 лет. Фея Вселенной
Ноябрь
<…>
– Что это?
– Это как бы Фея, я не знаю, как ее назвать, она создает музыку. У нее в руке флейта, золотая флейта.<…>
– А что у нее во второй руке?
– А второй рукой она как бы выпускает из себя и рассеивает музыку, которая распространяется по всей Вселенной. Эта музыка залетает в каждый уголок. На самом деле ее все слышат, все слышат. Только надо заглянуть вглубь себя.
– Эта музыка в глубине тебя?
– Да.
– Так может, это ты слышишь свою музыку?
– Вы знаете, я же вам говорила, что одно создает другое. Я взяла часть Музыки Вселенной, добавила свою музыку, и получилось то, что я слышу внутри себя.
На прошлом уроке Полина ни с того ни с другого меня спросила:
– А я космист?
– Конечно космист,– ответила я.
Дальше нам не дали поговорить дети. А сегодня я ей напомнила и спросила, почему она так подумала о себе?
– Я насмотрелась этих работ (выставка художников-космистов в Музее Рериха), и мне стало интересно – я вбиваюсь в эту группу или нет.
– Так, когда ты вспомнила?
– Когда написала Музыку. У меня есть такая музыка, под которую хорошо мечтать. И бывает, как рывок какой-то отсюда (она показала на грудь). Ну как вынырнуло что-то из меня. Вырвалось, показалось, но от меня не уходит.
– Что ты увидела, когда показалось?
– Это была вспышка разноцветная. Она вспыхнула и пропала, и кто-то внутри засмеялся детским голосом, похожим на мой. У меня есть подозрение, что то, что случилось, это было детство, причем мое детство. Мне кажется, но я не помню, что это уже со мной случалось.
– Что именно?
– Взрыв.
– Можно сказать «всплеск»?
– Можно и всплеск, и взрыв, главное, что это было прекрасно.
– Ты космист.
– Ну да.
Февраль 2012 г.
Нам поручили подготовить работы на конкурс «Драконы наступают». Я распечатала детям кучу драконов, чтобы они представляли, как они выглядят. Дети их покопировали. А потом они должны были нарисовать своего дракона и придумать к нему рассказ. С заданием полностью справилась одна Полина. Вот два скопированных дракона, (а копируют они не через копирку, а смотрят на образец и рисуют). А внизу, третий – творческая работа. Обратите внимание на благородство, обаяние и ласку этого Дракона. Полина сделала свой автопортрет. И чувства, и мысли Дракона – это ее чувства и мысли. И мужество, и стремление его отдать свою жизнь за жизнь во Вселенной – это ее мужество и ее намерение.
Полина, 9 лет. Драконы. Копии (вверху)
Полина, 9 лет. Мой Дракон (слева)
Рассказ Полины «Мой Дракон»
И вот поединок закончился. Мой Дракон еле живой летит в поисках водоема, садится на берегу, пьет и углубленно в себе думает: «Завтра все начнется сначала. Опять бой по правилам, опять бой за жизнь во Вселенной. Как я устал! Но я должен, я должен, и от этого боя зависит судьба всех, кто живет во Вселенной, в том числе и моя. Неужели я сражаюсь напрасно?»
Мой Дракон был изранен, крылья усыпаны дырками. Он готов отдать свою жизнь, всего себя на растерзание за жизнь во Вселенной.
Он сражается с темной силой, которая хочет хаоса, а мой Дракон не дает ей это сделать. Даже если он победит, но умрет в бою, ему будет радостно в душе от сохранения порядка и жизни во Вселенной.
8 апреля 2012 г.
–Что это?
– Это Фея из моего рассказа. Когда наступает день Света, который длится все сутки, выбирается одна из фей, которая должна послужить человеческому миру, и должна спуститься в виде Света и упасть в виде луча на одного младенца. Этот младенец вырастет обычным человеком, но будет помогать людям и свершать то, что свершает Космическая Сила.
– А что она свершает?
– Она может предотвратить падение кометы, которая будет падать на Землю или может преодолеть Черную дыру. Говорят, что это самая большая Космическая Сила, но это не так. Любовь, гармония, и все, что нас создает, рождает такую Космическую Силу, что... Чем больше существ овладеет ею, тем больше она становится. И тогда фея сможет узнать: кто она – человек или спустившаяся с небес Фея.
– А как она...?
– В младенца вселяется эта душа.
– А почему ничего не видно?
– Потому что когда она приходит, ее окутывает Свет, чтобы донести до нас. Потому ничего-ничего не видно, кроме Света. И когда эта Фея сделает самое важное дело – спасет Мир, то Любовь одарит ее Родину, и она вспомнит, кто она и откуда. Вот такой долгий путь может проделать душа.
Май 2012 г.
– А ты знаешь, я про наши с тобой беседы написала книгу, ты ведь знаешь?
– Знаю.
– И выложила ее в Интернете. Мне писали некоторые ученики и учителя, что когда читали – плакали.
– Почему?
– От восторга, от радости.
– А Вы знаете, я тоже плачу от радости.
– Например?
– Например, мне приснился Тот, Кто создал мир.
– И ты заплакала?
– Да. Но это чувство нельзя выразить словами. Это можно только самому увидеть и почувствовать. Это было такое огромное, такое сильное чувство... Представьте себе яркий-яркий Свет! Нет, этого не выразишь словами.
21 мая 2011 г.
Я позвонила Полине и попросила ее прийти пораньше, к 16 часам, чтоб никто ей не мешал.
– Хочешь покопировать китайскую живопись? Посмотри, сколько у меня красивых картинок.
– Я возьму этого аиста.
– Цаплю.
– Хорошо, цаплю.
Полина начала рисовать, а потом сказала:
– У меня рождается рассказ.
– А ты дома пишешь?
– Нет.
– Почему?
– Дома нет такой обстановки. Дома мне абсолютно некогда. У меня сейчас сердце поет.
– Это вдохновение.
– Да, я знаю. Слушайте.
И Полина начала говорить:
Лес, вода. Стоит в воде Цапля и думает: «Как же здесь хорошо! Жизнь так прекрасна! Почему же я здесь тогда одна, в этом прекрасном месте?» – все продолжала думать Цапля про себя.
Полина, 9 лет. Цапля, умеющая мечтать
Вдруг сверху послышался голос:
– Потому, что все живут по правилам, а не следуют своей мечте. Но мечта важней всех правил.
– Почему?
– Если не будешь следовать своей мечте, то получишь исковерканную жизнь.
Учитель:
– А почему он ей это говорил, она жила не по правилам? Почему она одинока?
– Потому что больше никто не следует своей мечте.
И Цапля спрашивает: «Почему же живут те, которые живут по правилам»?
– Потому что они думают, что где-то там, далеко-далеко есть тот, кто живет не по правилам, а следует своей мечте.
Учитель:
– И это помогает жить?
– И это помогает им жить и надеяться на то, что когда-нибудь они смогут вырваться из этого круга.
Подумав:
– Душа может жить бесконечно, потому жизнь называют замкнутым кругом.
Учитель:
– А разве бесконечная жизнь – это плен?
– Нет, бесконечная жизнь бывает не только пленом, но и свободой. Жизнь – плен у тех, кто живет по правилам, кто заставляет жить себя по правилам. А свобода для тех, кто живет для своей мечты, и тогда им хорошо жить. «Ты – это то существо, которое следует своей мечте», – продолжала Полина свой рассказ, – "Вернись туда, где все в плену у правил и принеси им мечту, и тогда ты не только не будешь одинока, но и спасешь из плена всех, кто живет по правилам».(Это Голос с неба.)
Май 2012 г.
В студии рисовала одна Даша. Бывают такие дни, когда в студии почти не бывает детей. И тогда что-то происходит.
Прибежала Полинка и радостно объявила:
– А я написала рассказ! Вот он.
Она протянула мне листочек в клеточку:
– Прочтите.
Я начала читать: Один раз я осталась одна дома. Тогда мне было 3 года, и ко мне прилетел Ангел... Я ничуть не удивилась. Он сел рядом со мной. Я была очень напряженной на его вид. И он дал мне совет: «Тебе нужно несколько минут, чтобы задуматься о том, что есть, что ты имеешь и что потерял и как жить дальше. Когда уже точно знаешь, что потерял невозвратимо и боль от утраты не утихает... Но память в сердце жива, пока мы дышим».
– Как красиво, – сказала Даша. А я подумала: «Она могла бы быть хорошей подругой для одинокой Полины». И сказала:
– Подожди, так зачем же прилетал Ангел? Он не показал тебе выхода из ситуации, когда ты думаешь и грустишь о потерянном.
– А что делать? Ведь это уже случилось, как вернуть?
– Забыть, – сказала Даша. – И жить заново.
Учитель:
– Да, забыть. Если мы будем сожалеть и грустить о потерянном, мы будем все-время оглядываться назад, а нам нужно идти вперед, вверх, вверх.
– Давайте я допишу, – сказала Полина, забрала у меня листочек и вывела без всяких размышлений: И Ангел сказал: «Но ты забудь все это и живи дальше. Ведь это уже не вернуть... забудь…» – эти слова прозвучали в последний момент, когда он растворялся в комнате.
– Как красиво, – повторила Даша.
23 мая 2012 г.
Полинка прибежала ко мне пораньше, села рисовать и тут же говорит:
– А я знаю, для чего придумана вообще жизнь.
– Для чего? – я взяла листок бумаги и ручку.
– В каждом из нас Бог. Любовь в каждом из нас. Это очень огромная энергия. Бог должен был сделать Мир из частички Самого Себя для того, чтобы все... Если бы Он умер...
– Кто? Бог? Разве Бог может умереть?
– Да! Представьте себе, может. Он может взорваться от этой сильной энергии. Ему некуда ее девать.
– А почему ему некуда ее девать?
– Хоть Космос и бесконечный, энергия прибывает с каждым днем.
– Откуда?
– Вот этого я и не знаю, но знаю, почему Он создает Космос. Она к Нему приходит и приходит, и если Он не создаст что-то, не вытянет из себя что-то, эту энергию... И нужно уже создавать Новый Мир.
И один раз вытолкнулась частичка. Она была маленькой-маленькой по сравнению с потоком. Это было ядро Вселенной. И оно распалось на мелкие-мелкие кусочки. Наше Солнце по сравнению с этим ядром – ничто.
Представьте себе огромный шар пыли. И он распадается на мелкие-мелкие частички. Так вот, эти частички до сих пор распадаются, потому что Вселенная бесконечна, и будет это происходить вечно.
– Хорошо. Но давай вернемся к теме Бога.
– Ему нужно создать больше миров, чтобы в Космосе царила жизнь и Гармония. Чтобы все уравновешивало друг друга. У Него столько сил, сколько в мирах. Если Ему прибавляется еще энергия, то ему нужно создавать еще мир, чтобы уравновешивалась энергия между Собой и энергией Космоса.
Космическая религиозность является самой благородной и самой мощной движущей
силой научных исследований. Полагаю, что главная роль искусства и науки –
возбуждать и поддерживать это чувство в тех, кто ему открыт.
(А.Эйнштейн)
Полина, 10 лет. Ключ к сердцу
Ключ к сердцу
Конец сентября 2012 г.
(Полине 10 лет.)
Звучит музыка группы «Эра». Полина все время просит вернуться к первой песне. Учитель:
– Не надо слушать одну песню подряд, пусть все развивается, они рано или поздно вернутся к этой теме.
Полина:
– Во Вселенной все возместимо.
– То есть, как это?
– Утраченное всегда возмещается, даже если это невозможно. Рано или поздно это вернется... Вот видите это "кимоно" вернулось.
– Ты имеешь в виду эту мелодию?
– Да.
<…>
– Что это? Показываю на рисунок.
– Ключ к сердцу.
– Так у тебя оно распахнуто, где же ключ?
– А это и есть ключ.
– Как? Объясни.
– Распахнутое сердце человека и есть ключ к сердцу другого человека.
Из жизни Ангелов
21 декабря 2012 г.
Учитель:
– Я вижу, ты эскиз принесла.
– Да, я работала над этим эскизом целый час.
– А что это?
– Это картина ангельского взгляда на жизнь.
– На какую жизнь?
– На человеческую жизнь.
– И какой же это взгляд, осуждающий?
– Да…
– А что это у него?
– Это перевязанная рана, он ранен.
– Кем?
– Людьми. Только потому что только они могут ранить Ангела. Я к этому рисунку сочинила рассказ.Теперь пишите…
И я начала писать:
Глава 1 . Дневник Ангела
На Земле, как и на Небесах, мы не знаем, что преподнесет нам Бог, какое испытание он нам даст. Даже ангелы не знают этого.
Один раз меня послали на Землю, где началось мое первое испытание. Я была молодой душой, которая только недавно появилась на свет. Не думала, что будет так тяжело. Но теперь я благодарю Бога за то, что он дал мне это испытание. Когда-нибудь все проходят его. Не важно, какие души – молодые или старые. Они проходят его в каждой жизни, в каждом своем пути. И стоило мне появиться на Земле, как я сделала первое открытие.
Раньше я никого так не любила, как свою маму. Она была первой в мире, кого я любила больше себя. Летели годы, я выросла.
– Так это Ангел, воплотившийся в человека?
– Да, это и есть его испытание.
– Так все Ангелы проходят это испытание?
– Да, каждый Ангел проходит это испытание, это цель, к которой стремится каждый Ангел.
– А зачем ему страдания, разве ему плохо живется на Небе?
– Потому что их душа состоит из чистого Света, доброты и милосердия. Они хотят помочь людям, спасти их. Потому что простые люди – это не Ангелы. Ангелы – это те, кто спускается с небес помогать людям.
– Почему же это горькое испытание?
– Потому что в это время в мире много зла, и Ангелы своими усилиями добиваются того, что зло уходит и наступает век добра – Светлый Век.
– Это трудно?
– Естественно. Давайте дальше продолжим.
– Давай.
Каждый человек на Земле может ранить Ангела, несмотря какой он, сколько уже испытаний прошел и насколько он силен. Он все равно беззащитен перед человеком. Потому что некоторые злые люди так могут ранить Ангела, что он никогда больше не поднимется с Земли.
Была легенда про одного Ангела – Тайко. Этот Ангел навсегда остался в мире людей и никогда уже не смог подняться в Небо. Он так и остался человеком, который снова и снова идет по замкнутому кругу человеческой жизни. Говорят, что спасти его невозможно. Многие Ангелы пытались это сделать, но не смогли. И только один Ангел по имени Сай может спасти его.(Сай, 21.12.12).
– Как хорошо, что ты написала первую главу, то есть, дневник свой Ангел начал в день, когда все ожидали конца света, сегодня же 21-е, и должно было стать темно и холодно, а в небе солнышко, и ты говоришь о начале Эпохи Света.
– Вы знаете, как я переживала за всех людей. Не за себя, а за всех людей. Почему я такая?
– Потому что ты Ангел. Есть люди, которые переживают за всю планету, эти люди и есть те Ангелы, о которых ты пишешь.
Через день
Звоню Полинке. Она прочла мне свое новое стихотворение.
– А книгу пишешь? Мы же договаривались, что ты будешь продолжать.
– Нет, это невозможно, здесь это просто невозможно!
– Значит, на занятиях будем продолжать?
– Да, обязательно.
На следующий день.
Полина:
– Пишите
Глава 2 «Учение Ангелов»
Каждый раз новая душа Ангела выходит в земной мир и изучает его. Для нас, для людей. Они опекают людей с давних времен. И если бы в прошлом они не сделали правильный выбор, то нарушился бы баланс прошлого, настоящего и будущего. И все бы пошло не так. Давайте перенесемся в настоящее время, к Сай:
«Каждый восход я выхожу посмотреть на солнце. Солнце для Ангелов – это нечто иное. Это напоминает им о том месте, где когда-то зажглась душевная искра. Где в первый раз Духовный свет проник в их сердца. Для меня солнце как руки того, кого я любила больше жизни. Но кто это? Я не помню. Поэтому всегда, когда я смотрю на восход, я вспоминаю эти счастливые моменты моего детства…»
Пришла бабушка, и Полина сморщила недовольную мордочку, но послушно соскочила со стола, на котором удобно расположилась, чтоб диктовать мне свою книгу. Махнула мне рукой и пошла одеваться.
Полина Г., 10 лет. Ангел, живущий на крыше. Офорт
Конец декабря
– Знаете, я сейчас буду продолжать рассказ про Сай. Я чувствую, что я этот вот Ангел. Знаете, какое у меня ощущение складывается? Как будто я Ангел, живущий на крыше. Я как будто беру тетрадку и карандаш, залезаю на крышу и делаю зарисовки. Знаете, какой там красивый вид? Там слева березы, справа сосны. Такая неописуемая красота, так хочется все запечатлеть! Я припоминаю стихотворение с детства про маму. Когда я смотрю на дождь, я вспоминаю это стихотворение. Когда я смотрю на закат, я вспоминаю это стихотворение. Так я эту малую родину, так я это Поварово люблю! Мне так хочется красоту эту запечатлеть! Так хочется жить и радоваться. Будто я Ангел, пришедший с неба, который радуется своему испытанию. На душе так, как будто у тебя есть крылья, и хочется взлететь. Это такое чувство неописуемое! Так хочется рисовать, летать, свет испускать!
– Какое это чувство? Скажи одним словом или двумя.
– Чувство Божественного Потока.
<…>
Полина:
– Когда проводник ведет и говорит: «Посмотри налево, посмотри направо», он еще оставляет след, след учителя, учителя духовного. А поскольку на данное время Вы сейчас мой проводник, то каждая картина должна оставлять наш с Вами след. Даже когда Вы показываете, как рисовать на другом листе, Вы все равно оставляете след в моей картине. Потому что наука рисования – духовная наука. Вот эта наука передается из души в душу. То есть, когда Вы показываете, а я воспринимаю и рисую, то в моей картине остается след Вашей души, души учителя.
<…>
Полина:
–Знаете, по своей структуре, душа – это как луч. У нее есть начало и нет конца.
– То есть, она когда-то родилась?
– Да она рождается и проходит вечность и вечность.
– Я думала, душа вечно жила и вечно будет жить.
– Нет, душа как раз-таки рождается.
– Почему?
– Потому что откуда она тогда возьмется?
– А Космос тоже рождается?
– Конечно. А было время, когда Космоса не было. Это все очень связано с духовным миром и со святым миром. <…> Я не помню свою жизнь в духовном мире, где я была до рождения, но я знаю свою миссию. Когда я первый раз с Вами встретилась, в первый раз заплакала, я раскрылась, я потихоньку начала понимать свою миссию. А потом я стала понимать, какая моя миссия. И сейчас я ее точно знаю.
– Какая?
– Распространять добро и духовность по всему миру. Если каждый человек приносит с собой частичку духовного мира, он вкладывает ее в Землю, и так по пазлам, по кусочкам будет собираться духовный мир на Земле. Вы помните картину «Распахнутое сердце»? Так вот, это распахнутое сердце человека, который пришел сюда с той же миссией и принес сюда частичку духовного мира. И так одни раскрывают других, другие раскрывают третьих, преодолевая немало боли, заселяют сюда духовный мир. А когда духовный мир придет сюда, все люди будут знать тайны Космоса. А пока эти знания остаются в сердцах тех, кто принес сюда частичку духовного мира.
Поварово, 2012 г.