СОДЕРЖАНИЕ
СОДЕРЖАНИЕ
Выпуск
1
12 марта, 2018 года
С Новым годом
и Рождеством!
1
СОДЕРЖАНИЕ
ВЕСТНИК КУЛЬТУРЫ 23
Дорогие друзья!
Международный Центр Рерихов поздравляет вас с наступающим Новым 2021 годом и Рождеством Христовым!
3. БЛОГ. МЕЖДУНАРОДНОЕ ТВОРЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ПИСАТЕЛЕЙ И ПОЭТОВ-КОСМИСТОВ
"ИСКРЫ ВДОХНОВЕНИЯ"
Творческая гостиная «У камина»
Приглашаем в гости на музыкально-поэтический вечер
«Будем верить в чудеса», посвященный Новому Году.
4. ЕЛЕНА РЕРИХ О КОСМИЧЕСКОЙ ЭВОЛЮЦИИ
Можно задержать, но остановить ход эволюции невозможно. Бывают сроки, когда особенно губительно идти против ведущего Космического Магнита. И чем напряженнее сопротивление, тем страшнее разрушение под напором этой Космической мощи. Мы же знаем, что время космического смещения наступило и все уходящие силы, напрягаясь в борьбе, ускоряют свое непреложное падение. Всюду вспыхивают сигналы надвигающейся катастрофы, а люди слепы и глухи!
5. ВЕЧЕР ПАМЯТИ Н.К.РЕРИХА. НИКОЛАЙ РЕРИХ. ВРАТА В БУДУЩЕЕ
Друзья! Разбирая старые бумаги, мы нашли набросок моих мыслей о значении культурных учреждений. Перепишем для Вас эту памятку, которую сохраните в архивах. Исполнилось пятнадцатилетие нашей встречи для совместной работы, и Вам, знаю, будет близко вспомнить об основных, изначальных мыслях о культуре. «Впишем на Щитах Культурных Просветительных Учреждений Заветы старинные, но всегда живые, ибо в них должно быть утверждено единение всех творческих сил, ведущих к преуспеянию.
6. Л.В.ШАПОШНИКОВА. ЗЕМНОЙ ТВОРЕЦ КОСМИЧЕСКОЙ ЭВОЛЮЦИИ
Первый закон Космоса, о котором необходимо упомянуть, – «Высшее ведет в эволюции низшее». Без водительства материи высшего состояния, в какой бы форме это ни происходило, эволюции материи низшего состояния не происходит. Второй закон - «В каждом явлении на Земле существует две стороны, земная и надземная». Без учета обеих сторон реальность явления не может быть постигнута. И наконец, третий закон, закон учительства – «Никакое знание или познание не может произойти без Учителя».
7. БЛОГ. МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЦЕНТР РЕРИХОВ. ЛАТВИЙСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ
За четверть века своей деятельности сотрудниками Отделения пройдено много дорог и пережито много значительных событий, связанных с высокими духовными понятиями — Культура, Наследие семьи Рерихов, Живая Этика, Законы Космической реальности... Тогда всё только начиналось... Не было книг, не было и знаний, но было горячее желание познавать то Новое, что пока было недоступно… Все надежды были на будущий общественный Музей имени Николая Рериха в Москве...
8. ИРЕНА СТУЛЬПИНЕНЕ. ИСТИННОЕ О ДУХОВНОМ ВОСХОЖДЕНИИ ЧЕЛОВЕКА
Если встретите ханжу, знайте – не от сердца он. Если встретите суевера, знайте – не от сердца он. Если встретите устрашённого, знайте – не от сердца он. Тем не менее эти непрошенные гости будут поминать слово сердце. Уже время, когда нужно отобрать всех сердечных фигляров, чтобы они не играли с сердцами человеческими. Нужно изучить, когда сердце затемнено самолюбием и жестокостью. Так можно ощупью пульса приближаться к истинным сокровищам сердца.
9. ОЛЬГА СТАРОВОЙТОВА «И ШПИЛЬ, ПАРЯЩИЙ В ГОЛУБОМ ЭФИРЕ»
Эпоха соборов началась в XII веке, и вплоть до века XX мало кто мог ответить на вопрос, озвученный в первой части этой статьи. А именно: кому и зачем понадобилось с такой скоростью забрасывать в небо камни? И возводить из них громады на территории большинства европейских стран? Без сомнения, существовала какая-то архиважная цель, оправдывавшая вложенные в ее реализацию средства. Но какая? Точно известно было одно: все сакральные постройки в мире возникали на местах, в которых, образно выражаясь, Небо целовало Землю.
10. БЛОГ. ЕВРОПЕЙСКАЯ АССОЦИАЦИЯ ХУДОЖНИКОВ-КОСМИСТОВ.
Проблему, что есть Культура и что есть цивилизация, нужно решать лишь с точки зрения взаимодействия духа и материи, ибо Культура есть явление духа, действующее согласно закономерностям его энергетики. «Многозначительно приходится повторять понятие о Культуре и цивилизации, — писал Н.К. Рерих. — К удивлению, приходится замечать, что и эти понятия, казалось бы, так уточненные корнями своими, уже подвержены перетолкованиям и извращению.
11. НАУКА. ПУТИ ЗНАНИЯ. ИННА СЕРГЕЕВА. ПОСЛЕДНЕЕ СЛОВО
Мы понимали суть происходящего, постоянно искали выхода из тупиков, хотя и не всегда удачно.И наши пристрастия постепенно смещались в гуманитарную сферу, как будто мы чувствовали, что будущность людей станет зависеть в гораздо большей степени от состояния их духовного мира, от умения жить с Природой, чем от развития технического могущества человека, и страсть к стяжательству однажды придется заменить добрым отношением к другим людям».
12. ЛЕГЕНДЫ ИСТИНЫ. АНДРЕЙ ВОЛГИН. АТЛАНТИДА
Спросите молодого математика, великого физика, великого физиолога, великого астронома - умеет ли он мечтать? Я не упоминаю художников, музыкантов, поэтов, ибо все существо их построено на способности мечтать. Великий ученый, если он действительно велик и не боится недоброжелательных свидетелей, конечно, доверит Вам, как прекрасно он умеет возноситься мечтами. Как многие из его открытий в основе своей имеют не только расчет, но именно высокую жизненную мечту.
13. ОХРАНА ПАМЯТНИКОВ КУЛЬТУРЫ. ИРИНА ДМИТРИЕВА. ХРАМ ИЗ ГРАДА СВЕТЛОГО
То, как болел душой и сколько сделал Николай Константинович Рерих для сохранения мировых культурных сокровищ, дает надежду, что ситуация обязательно изменится. Находясь в далеких Гималаях, в последних очерках он вспоминал и посылал привет далекой Украйне, в начале мировой войны с тревогой переживал о сохранности киевских святынь. К этим святыням – духовным магнитам Земли, безусловно, относится и Пархомовский храм. Как первостепеннный памятник монументальной архитектуры начала 20 века...
14. НЕОБЫЧНОЕ. ИРИНА ЯВОРСКАЯ. В ОЖИДАНИИ ЧУДА
«Ты знаешь немногое, а думаешь, что знаешь все... А они чувствуют тайну и стараются облечь ее в образы. По-моему, они ближе к истине», – так говорит о детях один из героев писателя Владимира Короленко. И действительно, чистота детского сердца – мост в мир чудесного и необычного. Наверное, никто так верит в чудеса, и никто так не настроен на чудесное, волшебное, светлое в жизни, как дети. И особенно ждет детвора чудес под Новый год.
Учитель являет мощь тьмы победителю ее. Что же пользы от тех, кто растет в тепличных условиях. Что им можно доверить и что поручить? Не споткнутся ли на первом же препятствии или противодействии. Чего стоит самоуверенный вояка, не ведающий силы и изысканности темных подходов, ни сплоченности служителей тьмы, упорства и злобы, не знающей ни жалости, ни пощады. Они действуют скопом. У тьмы свой дозор. Каждый носитель Света у них на прицеле.