О ДОБРОЙ СИЛЕ ВОЛШЕБСТВА И О
ВОЛШЕБНОМ МОГУЩЕСТВЕ ДОБРА
● О добром сердце читаем на уроке Добра
"Польза фантастических сказок заключается раньше всего в том, что, направляя по определенному руслу эмоциональную жизнь ребенка, они организуют и совершенствуют его внутренний мир.
Слушая сказку, ребенок всегда отождествляет себя с ее главным героем и сочувственно переживает вместе с ним все его печали и радости. А так как в большинстве случаев главным героем сказки является такой персонаж, который самоотверженно, ради победы добра, борется со злыми и темными силами жизни, ребенок ощущает себя активным участником этой борьбы за добро. Оттого-то, когда в фантастической сказке злые силы хотя на самое короткое время восторжествуют над добрыми, - ребенок огорчается так, словно все это случилось с ним самим. И тем пламеннее его радость, когда он узнает в конце сказки об окончательном триумфе добра!
Таким образом, сказка является одним из самых действенных средств обогащения и гуманизации детской психики. Недаром русская народная педагогика пользуется ею с незапамятных лет для воспитания несметного числа поколений".
Корней Чуковский (От двух до пяти)
Людвиг Четырнадцатый и другие
Дикие лебеди
Человек-горошина и Простак
В помощь учителю для проведения уроков по теме добра:
Направление к свету, к вышине должно быть и в важнейших
словах человеческих. Должно быть - чтобы с детства в слова
"справедливость", "радость", "добро", "красота" вошла вера
в непременность конечной победы этих понятий.
Александр Шаров
● Эмма Мошковская.
Весёлые и поучительные стихи и сказки замечательной советской писательницы Эммы Мошковской давно вошли в золотой фонд детской литературы.
● Сергей Воронин
● Мария Порядина
Могущество доброго сердца
● Доктор Съюз
● Николай Носов.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:
международный день детской книги
● А почему вы захотели написать такую сказку – «Сокровища лесных эльфов»?
Все эти сказки сами захотели, чтобы их написали! И я ничего не могла с этим поделать.