Валерий Кучеровский
Путь добра и красоты духа
 
Из крепости моего 2500-летнего города в древности выходили три основные дороги:
1. На Шабо; 2. На Кишинев; 3. На Измаил.
По направлению назывались и улицы. Школа, в которой мне предстояло провести уроки, находится как раз на Измаильской улице, недалеко от Днестровского лимана.
 
В каждом уроке очень важен настрой. Именно он определяет главную ноту  на которую настроено мое сердце сегодня, мое волнение, мое отношение ко всему тому, что нас окружает и за что я лично несу ответственность и мое дыхание, в котором будет чувствоваться вибрация самых далеких миров, на которые я сонастроен.
Нужно помнить вечный Зов:
- Адам, ты где?
- Вот я, Господи!
То есть это и момент моего предстояния перед Высшим.
 
Этот момент создаст особую атмосферу торжественности, дети почувствуют особую вибрацию необъяснимой радости духа.
 
*   *   *
 
Передо мною 26 учеников 5 класса школы номер шесть... Я волнуюсь, я люблю это чувство волнения, ощущения тонких вибраций, энергетического напряжения и вижу, что с первых минут это чувство передается и детям, вижу это по их глазам, по их замирающему состоянию ожидания чего-то неизвестного и важного...
 
- Здравствуйте. Этот урок для меня необычный: он мой подарок ко дню рождения моего любимого учителя, академика Шалвы Александровича Амонашвили. 8 марта он празднует свой день рождения, и все учителя из 10 стран, которые работают по его педагогической системе, проводят в эти дни  "Уроки доброты". Получается, что в мире загорается целое созвездие уроков Доброты, и в этом созвездии ему будет светить и свет ваших сердец...
 
Я назвал свой урок "Путь добра и красоты Духа".
На картине великого русского художника Николая Рериха вы видите двух первых русских святых, двух мучеников, погибших от рук своего брата Святополка, прозванного в народе "Окаянным" братоубийцей.
А теперь я прошу обратить внимание на Лейтмотив, - это главная идея урока, которая будет помогать нам найти правильный ответ на все предлагаемые вопросы. Вдумайтесь, пожалуйста, в смысл мудрости, высказанной замечательным американским поэтом Логфелло Генри Уордсвортом:
"Добро и красота незримо разлиты в мире"... 
 
Незримо, но они разлиты во всем мире...
Как же нам быть? Что нужно делать, чтобы добро и красота были в нас?
А помните, как сказал Маленький Принц: "Самого главного глазами не увидишь, - зорко только сердце".
Сердце видит, слышит, чувствует. Вот мы и постараемся видеть сердцем, слышать сердцем, чувствовать сердцем.
Согласны?
 
А теперь познакомимся с тем, что я хочу вам предложить для нашего совместного исследования. Вы видите, что я предлагаю форму урока: "Мы -исследователи". Мы не просто будем отвечать на вопрос: "Что такое путь добра и красоты духа", а будем, как бы, искать след, по которому уже прошли Великие Учителя человечества, великие мудрецы, ученые, художники, музыканты, поэты.
У нас с вами пять пунктов творческой работы. Посмотрите внимательно и скажите, со всем ли вы согласны? Может что-то для вас сложно, что-то непонятно, и тогда мы внесем изменения.
Со всем согласны? Тогда начнем.
 
1. Размышление о пути добра и красоты духа.
 
Звучит песня из кинофильма "Маленький Мук"
 
"Путь добра и красоты духа" - это сложная тема, и ту задачу, которая в ней выражена, предстоит самостоятельно решить каждому живущему на Земле человеку.
Если вы читали сказку "Синяя птица" Метерлинка, то знаете, что сказали Тильтилю и его сестре Митиль души нерожденных еще детей: "Нас с пустыми руками на Зеилю не пускают".
Каждый приходит на Землю для своей миссии, для важного призвания, для чего-то необычного. И то, с чем он приходит, - это его подарок всему человечеству. Представляете, какая у всех у нас ответственная жизнь, какой у нас сложный и важный путь?
 
- А что такое путь?
- Дорога...
- Стремление...
 
(Пауза. напряженное внимание)
 
И, вдруг, у девочки на второй парте среднего ряда, словно взрыв внутри произошел, она привскочила, и у нее вырывается неожиданное:
 
- Это то, что внутри нас! 
 
Делаю длинную паузу, ласкаю ее своим взглядом, радуюсь вместе с ней...
 
- Путь, - это то, что внутри нас. Это путь духа.
А как полностью тема нашего урока называется?
- Путь добра и красоты духа.
- Как тебя зовут?
- Дарья.
- Спасибо тебе, Даша, за твои краивые мысли. Путь добра и красоты духа находится внутри нас. Совершенствуясь на этом пути внутри себя, мы преображаем к лучшему и внешний мир.  
Теперь попробуем продолжить наши размышления, чтобы понять, а что же такое путь добра и красоты духа. Мы же знаем, что есть добро. Песня-то о чем нам говорит?
Подумайте и отметьте это в своих листах исследователей. Не забудьте о том, что нам говорит лейтмотив: "Добро и красота незримо разлиты в мире".
 
(Я предложил одному ряду быть учеными, другому поэтами, третьему художниками. В этом классе мы урок проводим впервые, и не все смогут включиться в необычное размышление, но это даст внутреннюю свободу более готовым. Но самое главное, даже если правильный ответ в этот раз не прозвучит, природа ребенка отметит сказанное и в нужный момент подскажет: а помнишь на уроке звучал вопрос, так это вот так нужно понимать... Все проявится в нужное время, в нужном месте).
 
В листах появляются первые записи:
 
Саша Пташенко: 
- Песня научает быть хорошим и развивать свою душу.
Алена Василатий:
- Говорит, что с другом лучше, подсказывает путь, напоминает о дружбе.
Лиза Майченко:
- Зовет к доброте и сочувствию.
Таня Шарадченко:
- Желает добра, зовет к цели, учит сочувствию.
Карина Коваленко:
- Учит добру и любви.
Дарья Райнова:
- Эта песня говорит о том, что нужно обращаться к своему ангелу, к Богу.
Катя Лукьянчук:
- Песня учит, что нужно идти только по пути добра.
 
- Продолжим. Вы закончили свои размышления на вопросы:
- О чем нам говорит песня?
- Что такое путь? 
Но очень важно, с какой точки взглянуть на заданный вопрос.
 
Посмотрите вот эти два кадра презентации. Слева маленькая точка, на которую показывает белая стрелочка, - это наша Земля, заснятая космическим аппаратом от колец Сатурна. А справа - вид на Землю при многократном увеличении. Здесь уже видна и Луна. Вот на этой маленькой точке мы с вами и живем, и там мы начинаем свой путь добра и красоты духа.
 
На  следующем кадре наша Земля на фоне Галактики, и наш путь мы совершаем вместе с Землей и Солнечной системой, и с Галактикой. Мы все взаимосвязаны, - не забудем об этом. Нам нельзя совершать путь без нашей космической обители, без нашего главного "домика".
Посмотрите, как прекрасен мир,  котором мы живем, - и наш путь должен соответствовать этой красоте.
 
2. Сюрприз учителя
 
В качесте сюрприза я хочу подарить вам  сказку Сергея Воронина «Тайна боевого кузнечика».
 
Читаю фрагмент сказки о том, как кузнечик наказал злую Лису, напавшую на Зайчика. Особое внимание уделяю песенке, которую напевал Кузнечик:
 
            У меня закон простой!
              Побеждаю всех, кто злой!
              Кто же слабый -- помогу!
              Я иначе не могу!
 
И снова дети обращаются к листам исследователей, чтобы выразить свое понимание того, о чем говорит и чему учит нас сказка.
Как она помогает нам раскрыть тему урока?
 
Вот их мнения:
 
Катя Лукьянчук:
- Сказка говорит нам, что если кто-то попал в беду, то нужно сразу идти на помощь.
Валентин Пиковский:
- Добро побеждает зло, добро сильнее зла. И чем дальше будет наш путь, тем сильнее будет наш дух.
Аня Сивач: 
- Я бы тоже помогла зайчику. Грубияны силой помогают, а я - силой мысли.
Дарья Аблова:
- В этой сказке кузнечик был добрый. У него хорошее, доброе сердце, и он учит нас быть такими же и помогать слабым.
Саша Пташенко:
- Какой бы ты не был, смелость помогает победить и большого зверя.
Алена Василатий:
1. Эта сказка напоминает о добре, помощи, пути к добру. 2. Кузнечик был храбрый, и мы тоже можем быть такими.
 
К третьему пункту нашего плана дети были не готовы, и я не стал на нем задерживаться. Но уже то, что самое важное иногда скрыто между строк, детей заинтересовало.
 
4. Искусство о пути добра и красоты духа
 
- Дорогие ребята, нам в наших совместных исследованиях помогала песня Маленького Мука, мы вместе размышляли о том, что такое путь красоты духа, мы познакомились со сказкой о подвиге боевого кузнечика.
Сейчас я хочу предложить для наших исследований по теме «Путь добра и красоты духа» внимательно рассмотреть пять картин художников, которых эта тема тоже очень волновала. 
 
Вот эти картины:
 
1. Николай Рерих. «Странник светлого града».
Подумайте куда и зачем идет этот странник?
​
2. Микалоюс Чюрленис. «Соната звездного неба».
Посмотрите внимательно, насколько сложен и прекрасен этот мир, который увидел художник в своем творческом воображении. Здесь, может быть, вас заинтересует надпись слева: «Чудо творится среди устремлений к жизни будущей».
​
3. На следующей картине «Равновесие» Кишиневских художников Григория Кабачного и Евдокии Фидельской, которые пишут произведения в четыре руки, то есть  вместе, мы видим, как женская фигура проходит по тонкой нити над пропастью. А справа очень важные слова: «Спросят: как перейти жизнь? Отвечайте: как по струне бездну - красиво, бережно и стремительно».
​
4. Еще одна картина Николая Рериха, которая так и называется: «Путь».
Посмотрите как сложен и опасен этот жизненный путь героя, изображенного на этой какртине.
​
Что самое главное хочет нам сказать художник?
Просто ли преодолевать жизненые препятствия?
Видит ли он конец человеческого пути?
Подумайте. Выберите одну самую любимую картину и поделитесь своими чувствами о ней.
 
И снова в тишине идет самостоятельный твороческий процесс вживания в красоту художественного живописного образа.
 
И вот что у нас получилось
 
Дима Вдовиченко:
- Картина "Равновесие" воодушевляет, дает силы.
​
Никита Овсеенко:
- Художник показал красоту неба, и он туда может попасть каждую секунду (Картину Никита не назвал).
​
Катя Лукьянчук:
- Странник на картине идет к новой жизни.
На картине "Соната звездного неба" ангел спускается в душу доброго человека. Картина "Путь": Я поняла, что в сердце - истина и жизнь.    
​
Карина Коваленко:
- Я хочу рассказать о картине Николая Рериха. Там путь Христа, Он истина и жизнь. 
​
Даша Аблова:
- Мне понравилась картина "Соната звездного неба. Это духовный мир, там много миров скрыто, и могу сказать, что это наше подсознание, наши скрытые качества, если посмотреть глазами мыслителя, поэта,художника... Но это видно только глазами доброго человека.
​
Алена Василатий:
- Все картины говорят, что если пойти вперед, то это будет правильный путь.
 
Пришло время подводить итоги урока.
Вот, что отметили дети:
 
- Урок учит нас быть мыслителями в нашей жизни;
- Учит видеть реальную жизнь и жизнь, какой она может быть, если
  добавить в нее немного добра; 
- Учит видеть мир другими глазами;
- Добро вечно в человеке.
 
Урок подошел к звершению, он понравился мне, и было видно, что были довольны и дети. Им было трудно, но это был  тот самый урок, в котором шел разговор о самых важных вопросах, касающихся кажого человека. А все, что касается ребенка лично, что для него жизненно необходимо, будет его интересовать, потому что в нем говорят его природные силы к познанию, к развитию, к свободе.  
 
"Добро всегда побеждает зло" - к такому выводу мы единодушно пришли.
Урок закончен. И я сердечно благодарю учеников: "Вы были прекрасными собеседниками! Спасибо за красивые мысли".                                                                                       
 
Белгород-Днестровский,
Одесской области.
Украина.