В каждом дне утверждать

эволюционное Знамя Культуры!

 

Знамя Культуры – Знамя Мира - символ прошлых, настоящих и будущих достояний всего человечества – было утверждено первым международным правовым документом об охране художественных и научных учреждений и исторических памятников во время войн и в мирное время – 15 апреля 1935 года.  Этот день отмечается в мире  как Международный День Культуры                                                                                           (Подробно)                         

     О "Педагогике Культуры"   

● "Человековедение" (Подробно)

 

Spetzkurs. Программа. Информационное 

   письмо. Фестиваль                     (Подробно)

 

Занятие 1. Педагогика Культуры (Подробно) 

 

● Занятие 2. Воспитание               (Подробно)

 

● Любовь, Красота и Знание – основа новой

   эволюционной педагогики         (Подробно) 

 

 Фестиваль педагогич. искусства (Подробно)                 

 Подготовка к фестивалю            (Подробно)

   На что обратить внимание?  

 

Классики о философии воспитания

 

 Василий Сухомлинский о духовном мире человека;

 Константин Назин. Василий Алексанлрович,  почеиу сердце

Уроки и материалы Валерия Кучеровского: 

● Валерий Кучеровский. Осенний педагогический фестиваль: И жизнь как взлет

к иной лучистой цели

 

● Валерий Кучеровский, Ирина Яворская.       Из глубин своего сердца

 

 Урок-праздник Валерия Кучеровского, посвященный  Дню Земли и Всемирному Дню Поэзии.

 

 Я творение и творец. Мастер-класс для учителей;

 

 Путь добра и красоты духа; 

 

● Творить человека. Или что мы прожили на уроке; 

 

 Красота есть звезда путеводная; 

 

 Из пламя и света рожденное Слово... 

 

● Три сокровенных ключа Культуры;

 

 Семинар и мастер-класс в Большой долине; 

 

 К добру стремленье - подвигу подобно;

 

 О красоте и силе мысли

 

 Сайт уроков Ирины Яворской

 

28.05.2019

Педагогика развития духа человеческого
Главная идея фестиваля:
«Утверждая любовь, красоту и знание в себе, учитель утверждает торжество культуры и духовные ценности в ребенке»

Культура – почитание Света

Каждый фестиваль – это еще одна ступенька творческого поиска новой педагогики, новых принципов и новых подходов в воспитании и развитии подрастающего поколения (Подробно).

Валерий Кучеровский, Ирина Яворская

«Только слепые и глухие не чуют стука новых сил, вступающих в жизнь. И приход этих вестников так прост, как бывает просто всё великое.Три великих дара посланы человечеству. Познание Единого Духа вносит в бытие единство любви и религии. Познание чуда искусства открывает врата в царство красоты. Познание космической энергии приносит идею о единой, всем доступной Мощи. И во имя озаренной Новой Эры мы должны молитвенно и действенно принять эти три благословенные дара» (Подробно)

Валерий Кучеровский

Учимся педагогическому искусству

Урок, посвященный Международному Дню Поэзии и Весне.

Мы, все человечество,  вместе с планетой Земля, незримо для большинства людей, находимся у  порога Нового Мира. Философия космической реальности Живая Этика объясняет этот космический момент как переход от эволюции интеллекта к эволюции духа. Для того, чтобы выполнить эволюционные задачи, необходима новая педагогика, в которой воспитание будет идти впереди всех школьных предметов​

​28 июля 2018 года в Москве, в Международной Ассоциации Фондов Мира (МАФМ) состоялся Круглый стол на тему «Творческое наследие Л.В.Шапошниковой в свете космического миропонимания». Предлагаем Вам познакомиться с выступлением Президента «Культурно-педагогического Центра Белый Город», преподавателя авторского образовательного курса «Человековедение», разработанного на основе творческого наследия академика Людмилы Шапошниковой, для начальной школы гимназии Белгорода-Днестровского, Одесской области, Украины, (Подробно)

Валерий Кучеровский

Воспитывать гражданина Вселенной

Как  пишет академик Л.В. Шапошникова в своей книге "Философия космической реальности" «Идея Нового Мира и Нового человека в той или иной форме проходит через всю историю человеческой мысли в обозримом нами отрезке исторического времени». Я бы добавил, что  поиск Новой педагогики также происходил во все исторические времена, ибо педагогика и система образования всегда связаны со взглядом человека в будущее. Но мы также знаем примеры когда в очень отдаленные от нас исторические времена педагогика и Культура значительно опережали наши достижения. 

                                                                (Подробно)

Основные акценты в поиске новой педагогики

Валерий Кучеровский. Напряженная мысль дает вдох нового

О вдохновении хорошо знают ученые, поэты, музыканты, философы и святые. Само слово говорит, что некто вдохнул или откуда-то вдохнулось. Совершенно ясно, что слово предполагает нечто появившееся во внутренннем мире человека извне. И все многочисленные свидетельства библейских книг – это тоже связь с мирами более высокими и более тонкими. Это свидетельства о том, что земные люди слышали в себе и доносили другим. Способность чутких сердец отзываться на Зов Высшего, которое, если верить священному писанинию...           (Подробно)

Валерий Кучеровский. Напряженная мысль дает вдох нового

Валерий Кучеровский

О красивом названии и возвышенном мышлении.

Творение нового урока у меня всегда начинается с поиска красивого и желательно поэтичного названия. Потому что поэтичное слово уже по сути своей иномирно и потому привлекает более высокие энергии из пространства возвышенной Культуры. Ушинский учил отличать педагогическое искусство от ремесла и главный аргумент качества есть Красота. Мы все меряем красотой, но для этого необходимо развивать чувство осознания Красоты (Подробно)

Педагогическое искусство и красота

Вступительное слово перед началом рабочей творческой 

встречи учителей-новаторов. 

Пришли новички, к учителю:
─ Укажи нам путь, мы готовы.  
─ Пусть будет так, попробуем:
умейте развить наблюдательность;
умейте осознать прочитанное;

умейте беззаветно устремиться в будущее.
Новички улыбнулись: «И только-то? Начало легкое. Явление наблюдательности у нас было от малых лет – так сказали воспитатели. Школа отметила наше умение запоминать уроки. Наконец, кто же не мечтает о будущем?». (Подробно)

Валерий Кучеровский. О красоте и силе мысли.

Урок "Творить человека" 

(Размышления учителя об уроке и педагогике).

 

Помню момент на первом уроке в первом классе, у нас оставалось еще несколько минут до начала урока, я внимательно всматриваюсь в детей. Они кажутся мне довольно взрослыми. Сразу несколько девочек подходят ко мне и спрашивают:

- А что вы здесь делаете?

- Урок буду у вас проводить.

- А о чем? 

- Курс человековедение. 

- Это о том, что у нас внутри? 

- И об этом тоже... 

Сегодня они уже в третьем классе и у них урок "Творить человека"

                                                                            (Подробно)

Валерий Кучеровский 
Образовательный курс "Человековедение"

Творческое объединение теоретических исследований и практики "Педагогика Культуры и Живая Этика".

Весна - это самое удивительное время года, когда вся Природа пробуждается для удивительного творения Жизни, Света, Радости, и если нам удастся открыться этой Вселенской Красоте, если наше сердце отзовется всеми тончайшими струнами на это преображение во мне и Мире, то произойдет чудо единения, чудо творческого слияния части с Целым (Подробно)

Сказки стихи и рассказы о Весне

Ирина Дмитриева

Он горел огнем любви к искусству       

Опыт проведения урока гражданственности на примере жизни и творчества известного художника Архипа Ивановича

 Куинджи.                                                        (Подробно)

О творчестве замечательного художника Архипа Куинджи

Валерий Кучеровский. Осенний педагогический фестиваль:

И жизнь как взлет к иной лучистой цели. В Большедолинской школе-лицее Одесской области состоялся осенний педагогический фестиваль, в котором приняли участие ученики 4 «б» класса Белгород-Днестровской гимназии (учитель – Светлана Анатольевна Кудрявченко) и Большедолинской школы-лицея (учитель – Валентина Васильевна Дементьева) (Подробно)             

И жизнь, как взлет к иной лучистой цели.
Осенний фестиваль 

18-20 мая 2017 г., Одесса

III Международный Конгресс

«ГЛОБАЛЬНЫЕ ВЫЗОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УНИВЕРСИТЕТСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ» 

Второй фестиваль педагогического искусства студентов

Синтез Любви, Красоты  и Знания как сила преображающая человека (Подробно)

Второй Фестиваль: Синтез Любви, Красоты и Знания

В Одессе в Южноукраинском национальном педагогичесом университете им. К.Д. Ушинского прошел первый фестиваль педагогического искусства: "Любовь, красота и знание - основа  новой эволюционной педагогики"  (Подробно)

Первый Фестиваль: Синтез Любви, Красоты и Знания
This site was designed with the
.com
website builder. Create your website today.
Start Now