Международное
творческое
объединение
теоретических
исследований
и практики
«Педагогика Культуры»
 |  |
|---|---|
 |  |
 |  |
 |  |
 |  |
 |
Творчество Николая Рериха - детям. Пишут наши друзья
Помогает сотрудничество
«Через искусство имеете свет», так написано в Учении Живой Этики и многократно было сказано великим художником Николаем Рерихом.
И это подтверждается самой практикой учителей, интересующихся творческоим наследием семьи Рерихов. Дети хорошо чувствуют духовный смысл картин великого мастера.
Татьяна Лихачева работает библиотекарем в городе Миассе и проводит уроки дополнитель-ного образования в в 3 "а" классе лицея №6. В ее педагогических поисках Татьяне помогает сотрудничество с ближайшей подругой - учителем начальных классов сельской школы Еленой Макаровской. Один из уроков, подготов-
ленных совместно, назывался "Мир Рериха - мир Красоты". После рассказа о жизненном пути Н.К. Рериха и просмотра презентации о его твор-честве дети поделились своими впечатлениями.
На снимке:
Татьяна Лихачева на уроке "Мир Рериха - Мир Красоты" со своими детьми.
Если хочешь быть красивым...
Елена Макаровская:
Урок "Мир Рериха - мир Культуры" удался. Начала я свой рассказ с замечательных слов
Василия Сухомлинского: "Если хочешь быть красивым - трудись до самозабвения, трудись так, чтобы ты почувствовал себя творцом, мастером, господином в любимом деле. Трудись так, чтобы твои глаза выражали одухотворен-ность великим счастьем - счастьем творчест-ва". И от них перешла к творчеству художника Николая Рериха.
Детям урок понравился. Слушали с удовольст-вием, отвечали на вопросы, рассуждали, как могли.
Мы живем в селе. В моем классе учится 13 человек. Дети не очень сильные. Но с пись-менным заданием справились. И мне очень понравились их мысли и высказывания.
Отзывы детей после проведения урока «Мир Рериха – мир Красоты»
Каким я увидел мир художника Рериха?
Варя: «Его мир очень богатый, яркий и спокойный».
Юра: «Это мир красок, вдохновения и счастья. Буду всегда помнить его мир».
Иван: «Его мир разноцветный, сказочный. Это горный мир».
Настя: «Художник не ограничивался малым. Стремился покорить что-то большое. Видел красоту даров природы. Как природа дарует нам солнце…».
Диана: «У художника Рериха светлые краски жизни!».
Алена: «Его мир очень разный. Он доступен тем, у кого хорошая фантазия и есть очень важный орган – СЕРДЦЕ!!! В картинах вся его красивая душа!!!».
Данил К.: «Мир Рериха яркий, удивительный, загадочный, неповторимый»
София: «Мне кажется, он очень любил Россию».
Дима: «В его мире много мудрости».
Толя: «Он добрый. У него хорошее сердце и сильная душа».
Марьяна: «Мир святой у Рериха! Никто не сможет больше так нарисовать».
Полина: «Этот мир полон света и красоты. Это красивый, неповторимый мир».
Никита: «Его мир и радостный, и грустный. Он так искусно изобразил горы, как будто я стою возле них».
Настя: «Мир художника Рериха волшебный, необыкновенный, радужный, фиолетовый, тонкий, потрясающий».
Валерия: «Он любит весь мир, как свою Родину!».
Как изменился мой внутренний мир после просмотра картин Рериха?
Настя: «Мне стало приятно и тепло, нежно. Захотелось побывать в тех горах».
Алена: «Мне захотелось стать чище. Мой внутренний мир стал богаче».
Влад: «Я был потрясен этими картинами, красками. Мой мир изменился»
Никита «Мой мир стал краше».
Марьяна: «Я поняла, чего мне не хватает в моем душевном мире. И это возвышенность!».
София: «Да мой мир очень изменился, он стал более красочным, красивым. Я хотела бы выразить свой мир в картинах, как Рерих».
Данил: «Я стал смотреть на свой внутренний мир и увидел, что он стал лучше, добрее».
Настя: «Мой мир изменился после картин Рериха. Я тоже стремлюсь увидеть, услышать, понять все! Всю жизнь…».
Георгий: «Да, мой мир изменился. Когда смотришь на картины Рериха и представляешь это, становится радостно и поднимается настроение. Как бы охота стало рисовать».
Варя: «Да, изменился, теперь мне хочется наблюдать за природой, закатом, рассветом все больше и больше. Мой мир стал более красочным, но при эом спокойным».
Елена Макаровская: "Вот, что написали мои ребята":
Каким я увидел мир художника Рериха?
Влада: «Я увидела мир художника Рериха красивым, удивительным, светлым».
Семен: «Я увидел мир Рериха духовным, красивым, светлым и добрым».
Настя: «Красивый мир, духовный».
Яна: «Восхитительный, разнообразный, прекрасный, яркий, необычный, сказочный, красивый».
Андрей: «Меня восхитила красота картин».
Павел: «Духовный, красивый, трудолюбивый».
Как изменился мой внутренний мир после просмотра картин Рериха?
Павел: «Мой внутренний мир изменился красотой и мыслями».
Яна: «Мой внутренний мир стал необычный, и я поняла, что надо быть старательным и много трудиться».
Женя: «Мой внутренний мир изменился так, что теперь в него добавились мысли о картинах»
Семен: «После картин Рериха мой внутренний мир стал светлее и добрее».
Кристина: «Я посмотрела картины Рериха, и у меня во внутреннем мире все заиграло».
Настя: «Мой внутренний мир изменился. Теперь я знаю, что надо быть творческим человеком, красивым, храбрым, духовным и очень добрым».
Женя: «У меня во внутреннем мире красота, восхищение всем миром, доброта».
Семен: «Мой внутренний мир стал культурнее»
На фото: Ученики Елены Макаровской.